Rabu, 05 Mei 2021

MENGGUGAH KESADARAN BERLITERASI BAGIAN 2

 INFORMASI DALAM BUKU FIKSI DAN NONFIKSI

BAHASA INDONESIA KELAS 8 SEMESTER 2

 


KEGIATAN 1

AMATI VIDEO PEMBELAJARAN BERIKUT

 


 

 KEGIATAN 2

RINGKASAN MATERI 



 KEGIATAN 3

EVALUASI 


Bacalah Buku Fiksi yang berjudul "CORAT-CORET DI TOILET" yang terdapat dalam E Book Perpustakaan SMP Negeri 3 Madiun melalui Link dibawah ini

https://desty.page/ilmubahasa/perpustakaansmpnegeri3madiun

 

 Contoh Cara Akses Link di atas : 


 PERTANYAAN : 

1. Siapakah Pengarang buku "Corat-Coret di Toilet"? 

2. Tuliskan Peneribit Buku "Corat-Coret di Toilet"? 

3. Di Kota mana Buku "Corat-Coret di Toilet" di terbitkan ? 

4. Tuliskan Daftar isi buku "Corat-Coret di Toilet"?

5. Tuliskan Tokoh dan Watak tokoh yang dalam cerita yang berjudul "Peter Pan" yang terdapat dalam halaman 1 Buku "Corat-Coret di Toilet"!

 

Ketentuan Pengiriman Tugas : 

a. Tugas di tulis dalam buku tulis/folio dan beri identitas lengkap. 

b. Foto pekerjaan kalian, lalu kirimkan ke Group WA Mapel Bahasa Indonesia Kelas masing-masing


SELAMAT BERLITERASI, TETAP SEMANGAT


 


Minggu, 02 Mei 2021

BUKU FIKSI DAN NON FIKSI KELAS 7 BAGIAN 2

 MERANGKUM DAN MEMBUAT SINOPSIS BUKU FIKSI DAN NON FIKSI

 

KEGIATAN 1

AMATILAH VIDEO PEMBELAJARAN BERIKUT 




KEGIATAN 2

RINGKASAN MATERI 


Rangkuman adalah menyajikan karangan yang panjang dalam bentuk singkat. Rangkuman tetap mempertahankan urutan isi dan sudut pandang pengarang. 

Sinopsis adalah Ringkasan cerita dengan mengutamakan alur tempat tempat dan menarik dari cerpen, novel, drama, atau film. Pembuat sinopsis berusaha memahami karya sastra dari segi alurnya.


KEGIATAN 3 

EVALUASI 

 

Lakukan kegiatan berikut!

1. Bacalah sebuah kutipan isi buku non fiksi berikut!

Rangkuman Buku  Nonfiksi berjudul :

 

TIPS DAN TRIK JAGO MAIN RUBIK

Rubik merupakan permainan puzzle mekanik berbentuk kubus yang mempunyai enam warna yang berbeda pada setiap sisinya. Ditemukan pada tahun 1974 oleh Profesor Erno Rubik. Profesor Erno Rubik adalah seorang arsitek dan pemahat asal Hungaria. Dengan waktu yang tidak lama, rubik menciptakan sensasi Internasional. Setiap orang ingin memilikinya dan memainkannya.

Demam ini menjalar baik pada anak-anak maupun orang dewasa. Ada sesuatu yang memikat pada kubus kecil ini. Ia mempunyai konsep yang serhana, elegan, namu secara mengejutkan sangat sulit untuk diselesaikan. Satu demi satu kompetisi lokal diadakan untuk berlomba menyelesaikan permainan rubik. Diantaranya adalah United Kingdom Rubik’s Cube Championship (Desember 1981), American Rubik’s Cube Championship (November 1981), Canada Rubik’s Cube Championship (Maret 1982).

Puncaknya adalah pada bulan Juni 1982 untuk pertama kalinya diselenggarakan Rubik’s Cube World Championship di Budapest, dimana orang-orang dari berbagai negara dipertemukan oleh permainan rubik. Kejuaraan tersebut dimenangkan oleh pelajar Vietnam yang baru berumur 16 tahun dengan catatan waktu hanya 22,95 detik. Suatu prestasi yang luar biasa sekali.

Ketertarikan publik pada permainan rubik mulai memudar menjelang tahun 1990-an. Orang-orang sudah terlalu kesal saat mencoba menyelesaikan tapi tak kunjung berhasil. Sebagian orang lebih tertarik dengan kehadiran video game elektronik pada saat itu. Namun hingga hari ini, lebih dari 30 juta rubik telah terjual, menjadikannya sebagai permainan puzzle terlaris di Dunia sepanjang masa.

Dengan kemunculan internet, rubik akhirnya bangkit. Pada tahun 2000-an, petunjuk untuk dapat menyelesaikan rubik telah banyak ditemukan di internet. Demam rubik pun kembali melanda untuk kedua kalinya. Puncaknya terjadi pada tahun 2003, ketika World Championship kedua yang diadakan di Canada. Rubik dipandang sebagai permainan yang positif, melatih motorik, daya ingat, serta mampu mendorong pemainnya untuk menjalin komunitas dan berkompetisi secara sehat.

 

Sumber : https://www.yuksinau.id/contoh-resensi-buku-non-fiksi (dengan perubahan)

 

2. Buatlah rangkuman terhadap isi buku di atas! 


KETENTUAN MENGERJAKAN : 

1. KERJAKAN PADA BUKU TULIS DAN BERI IDENTITAS (NAMA, KELAS, NO ABSEN)

2. FOTO PEKERJAAN KALIAN DAN KIRIM PADA GROUP WA KELAS MASING-MASING.